Paradigmas Educativos

 

El paradigma conductista es una corriente de la psicología que se centra en el estudio de la conducta observable y medible de los seres humanos y los animales. Aquí tienes un resumen de sus características principales:

Enfoque en la Conducta Observable: El conductismo se basa en la idea de que solo las conductas que pueden ser observadas y medidas objetivamente deben ser estudiadas.

Condicionamiento: Existen dos tipos principales de condicionamiento en el conductismo:

Condicionamiento Clásico: Asociar un estímulo neutro con un estímulo que provoca una respuesta automática.

Condicionamiento Operante: La conducta es moldeada por sus consecuencias, como refuerzos y castigos.

Rechazo de los Procesos Mentales Internos: Los conductistas tradicionales no consideran los procesos mentales internos como relevantes para el estudio de la conducta.

Método Experimental: Utilizan métodos experimentales rigurosos para estudiar la conducta, como los experimentos de laboratorio con animales y humanos.

Aplicaciones en Educación: En el ámbito educativo, el conductismo se aplica a través de técnicas como el refuerzo positivo y negativo para moldear el comportamiento de los estudiantes.

El conductismo ha sido fundamental en el desarrollo de técnicas de modificación de conducta y ha influido en diversas áreas como la educación y la psicoterapia.